Frente 01
Formação e assessoria pedagógica
Formação continuada de professores, gestão pedagógica, currículo alinhado à BNCC e recomposição das aprendizagens, construídos com as equipes da escola, não entregues prontos.
Ver esta frenteAssessoria educacional para redes públicas municipais
Trabalhamos lado a lado com secretarias municipais de educação em duas frentes complementares: a formação de professores, gestores e currículo, e o diagnóstico técnico da rede, com dados de financiamento e aprendizagem que sustentam decisões melhores.
O que fazemos
Educação pública de qualidade depende de gente bem formada e de gestão orientada por evidência. Por isso a Recompor atua nas duas pontas, muitas vezes na mesma rede e ao mesmo tempo.
Frente 01
Formação continuada de professores, gestão pedagógica, currículo alinhado à BNCC e recomposição das aprendizagens, construídos com as equipes da escola, não entregues prontos.
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Frente 02
Leitura técnica do custo aluno-qualidade (CAQ) e da aprendizagem (SINAEB), organizada em um ecossistema de dados que dá à secretaria uma base concreta para decidir.
Ver esta frenteQuem somos
Somos um coletivo de educadores que se formou dentro da escola pública, na prática cotidiana de sala de aula. Hoje reunimos, também, o rigor técnico necessário para ler dados de financiamento e aprendizagem em escala municipal.
Nenhuma mudança se sustenta quando é desenhada de fora e apenas entregue às escolas. Por isso compomos as soluções junto com quem faz a educação acontecer todos os dias: secretaria, gestores, coordenadores e professores.
Olhar para dentro, olhar para fora
conceito da identidade da Recompor
o indivíduo, o coletivo
ser recôncavo, ser reconvexo.
Diferenciais
Formação e acompanhamento acontecem no contexto de trabalho, com quem faz a educação pública todos os dias, não em um relatório à distância.
Diagnóstico de financiamento e aprendizagem alinhado a referenciais nacionais (CAQ, SINAEB), traduzido em recomendações que a secretaria consegue de fato executar.
Não aplicamos modelos padronizados. O percurso é construído a partir do porte da rede, do quadro de profissionais e das prioridades locais.
O objetivo é deixar a rede mais capaz de decidir sozinha, com equipe formada e estrutura de governança que continua depois do fim do projeto.
Vamos conversar
Conte um pouco sobre o momento do seu município. Respondemos com uma proposta de conversa inicial, sem compromisso.
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